Elodie Vermont

Le psychologue est celui que l'on vient trouver pour parler de "ce qui ne va pas". Ce mal-être, qui se répète avec insistance, est cause de souffrance psychique. L'écoute bienveillante et active du praticien permet au patient de déposer ce qui s'est emmêlé d'une façon qui semble inextricable. Les interventions du psychologue visent à la mise à plat de ce noeud, afin que son patient puisse nouer autrement les dimensions de son existence d'une façon moins coûteuse pour lui, et, éventuellement, pour ceux qui comptent pour lui. La neutralité du praticien, la suspension de tout jugement moral et le secret professionnel garantissent un espace de liberté unique à la personne venue consulter. L'enfant ou l'adolescent, quant à lui, ne vient jamais seul. Ses parents font une demande en son nom, car ils ont repéré un mal être, voire des symptômes, qui ne se solutionnent pas avec le temps et les moyens du quotidien. A partir du savoir des parents, et avec eux, le psychologue fait une place bien à lui au sujet en devenir, en veillant à ne pas le réduire à des normes ou à des attendus. Parfois, une intervention supplémentaire est nécessaire, qu'il s'agisse d'une orientation, d'un dialogue à lancer avec les institutions dans lesquelles l'enfant est pris (Education nationale, hôpital, etc.) Le psychologue peut rédiger des bilans, soutenir l'enfant et ses parents lors de réunions, de commissions, et orienter vers les autres professionnels de son réseau.