Sonia Anoun-Benghilas

Psychologue clinicienne spécialisée en neuropsychologie, formée à l'adaptation scolaire au handicap et aux pratiques de l'école inclusive. Bilan neuropsychologique de l'enfant (dès l'âge de 4 ans) et de l'adolescent : Le bilan neuropsychologique est un examen complet qui consiste à évaluer les habilités intellectuelles et à comprendre le fonctionnement cognitif de l'enfant. Ce bilan est recommandé dans le cadre de difficultés scolaires persistantes, dont l'origine n'est pas encore connue. L'objectif étant de définir et de prendre en charge les difficultés actuelles rencontrées par votre enfant. À l'issue du bilan, des propositions d'adaptation et/ou aménagements pédagogiques peuvent être proposées, ainsi qu'une remédiation ou un suivi psychopédagogique. Évaluation de l'efficience intellectuelle globale (test de Q.I.) : Ce bilan permet d'objectiver les capacités cognitives en utilisant des tests normés et standardisés (test de Q.I. : WPPSI-IV, WISC-V) qui mesurent cinq grandes fonctions : langage oral, raisonnement fluide, habiletés visuospatiales, mémoire de travail et vitesse de traitement. Dans un second temps, des tests complémentaires permettront d'affiner l'évaluation diagnostique des difficultés rencontrées. Bilan attentionnel : Ce bilan est recommandé lors d'une suspicion de trouble déficitaire de l'attention, avec ou sans hyperactivité. Ce bilan comprend un test d'intelligence globale (WISC-V), une évaluation des capacités attentionnelles (Tea-ch) ainsi que des fonctions exécutives (Nepsy-II). Guidance parentale. Consultations de psychologie.